小班语言活动:儿歌《逗蚂蚁》教学设计
小班语言活动教学设计班级:堡子幼儿园小班 人数:25人 授课教师:张琼华一、设计意图:《指南》中指出:“幼儿期是口语发展的重要时期,应为幼儿创设自由、宽松 的语言交往环境,应通过多种活动扩展幼儿的生活
小班语言活动:儿歌《逗蚂蚁》教学设计