说木叶(教师中心稿) 教案教学设计

说木叶(教师中心稿) 教案教学设计 彭程 gzpcpc@sina. 江苏上冈高级中学 一、了解诗歌语言的特质。 二、学习分析与综合的方法。 课文围绕“木叶”举

腾讯文库说木叶(教师中心稿)说木叶(教师中心稿) 教案教学设计