苏教版二年级下册数学教学计划及进度表

2019—2020学年苏教版二年级下册数学教学计划一、 教材分析本册包括以下内容：1、有余数的除法 2、时、分、秒 3、认识方向 4、认识万以内的数 5、分米和毫米 6、两、三位时的加法和减法 7、角

2019—2020 学年苏教版二年级下册数学教学计划 一、教材分析 12 34 本册包括以下内容：、有余数的除法、时、分、秒、认识方向、认 56 78 识万以内的数、分米和毫米、两、三位时的加法和减法、角的初步认识、 9 数据的收集和整理、期末复习，以及两次实践与综合应用活动：测定方向和了 解你的好朋友。 二、班级情况分析 623230 本班共有名学生，男生名，女生名，大部分学生的学习习惯较好， 上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉 快的事情。也有一些学生上课纪律欠缺，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作 业质量也不尽如人意，成为班级中的后进生，对于这些学生，改正他们的学习习 惯是关键。 对于上学期的知识掌握尚可，同时也存在部分学生计算不过关、走进生活题 说理不清、变化题不懂思考方法等问题。通过本册知识的学习，锻炼他们的思维、 口头叙述的能力、动手操作的能力是一个重要的时刻。 三、教学目标 （一）知识与技能方面 1 、通过把一些物体进行平均分的操作活动，体会余数产生的过程，初步理 解余数的含义；探索并掌握有余数除法的求商方法，知道余数一定比除数小，会 用竖式计算除数和商都是一位数的有余数除法的式题，会用有余数除法解决简单 的实际问题。 21=60 、通过对钟面的观察，认识时间的单位：时、分、秒，知道时分， 1=60 分秒，并能说出钟面上所显示的时刻，初步建立时间观念，体验数学与生 活的联系。 31000 、通过学具操作，认识以内的数，知道千以内的数位顺序，知道千 以内数的计数单位以及相邻单位间的进率；会读、写千以内的数，会比较千以内 1000 数的大小；能根据数的意义口算整百数加整百数（和在以内）以及相应的 减法，整百数加整十数以及相应的减法。