浅析教育理论课程开展实践性教学探索论文

浅析教育理论课程开展实践性教学探索论文浅析教育理论课程开展实践性教学探索论文　　一、引言　　我国受传统教育的影响，教学长期以来重理论知识、轻实践。教师向学生陈述知识，重复教材观念；学生的任务是记忆