教师师德演讲稿:师道在勤

教师师德演讲稿:师道在勤教师师德演讲稿——师道在勤有这样一组塑像:描述的是孔子和他的学生们。师者手持书卷,神情庄肃,目光深而平和;弟子则有列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青

教师师德演讲稿:师道在勤 教师师德演讲稿——师道在勤 有这样一组塑像:描述的是孔子和他的学生们。师者手持书卷, 神情庄肃,目光深而平和;弟子则有列布四周,或诵习、或沉思、或 舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一 种然莫御的感动,多么和谐的师生图,多么真切的师生情啊!夫子的 德、才、勤、容真可谓万代之师也。中国5000多年悠悠历史长河中, 不缺雄才伟略的君主,不缺流芳百世的贤臣,不少品行高洁的隐士, 但影响至今,将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是 一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣,使我们 这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。 夫子是高悬晴空的皓月,是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作 一座山,不可逾越,却可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才,古 烁今,子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”,虽非 常人可以做到,但绝非不可企及。师道在勤,“世上无难事,只要肯 登攀“。 师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德,因而便有“勤俭可 持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生 之计在于勤”的种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤 者? 师道在勤。只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前 知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一 点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在 第1 页共 2页

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