小学数学如何写教学设计
小学数学如何写教学设计要给同学提供充足的自主探究时空 学习是一个不断摸索、研究、推敲的过程,〔教师〕作为这个教学过程的组织者、合和引导者,更应为同学的探究活动提供充分的时间和空间,使得同学可以充分
小学数学如何写教学设计