部编版语文四年级上册第六单元 单元统整备课 教案

第六单元　单元统整备课单元内容概说本单元以“成长”为主题，安排了《文言文二则》《小英雄雨来(节选)》《我们家的男子汉》《芦花鞋》四篇课文。课文故事情节生动，富有变化，可读性强，展示了不同时代少年儿童成

第六单元单元统整备课 单元内容概说 “”() 本单元以成长为主题，安排了《文言文二则》《小英雄雨来节选》《我们家的男 子汉》《芦花鞋》四篇课文。课文故事情节生动，富有变化，可读性强，展示了不同时代少 “” 年儿童成长的故事。本单元的语文要素是学习把握长文章的主要内容。《文言文二则》 () 赞美了古代少年勤勉学习、坚持不懈的求学精神；《小英雄雨来节选》选自管桦的中篇小 说，讲述了抗日战争时期雨来为掩护李大叔与敌人英勇斗争的故事，塑造了一个机智、勇敢 的少年英雄形象；《我们家的男子汉》是王安忆的一篇散文，讲述了一个男孩从出生到四岁 这段时间里的种种趣事，生动地展示了一个努力学会独立、敢于挑战自己的小男子汉的形象； 《芦花鞋》的作者是曹文轩，描写了青铜到油麻地镇上去卖芦花鞋的故事，刻画了勤劳、纯 朴的少年形象。 (要素在课文中并列分布) 语文要素布列 核心素养要点 内容 课时 教学目标(素养要点) 1.认识37个生字，读准5个多音字，会写24个字，会 文言文二则 2 写13个词语。 小英雄雨来(节选) 2 2.正确、流利地朗读课文。背诵《囊萤夜读》。 我们家的男子汉 1 3.用较快的速度默读课文，学习把握长文章的主要内容。 芦花鞋 1 4.感受人物的美好品质。 1.能根据讨论的目的，记录重要的信息。 口语交际 1 2.能分类整理小组的意见，做到有条理地汇报。