基于现代信息技术环境下小学英语有效学与教的理论与实践研究

--基于现代信息技术环境下小学英语有效学与教的理论与实践研究大沟林区九年制学校 孔维莉摘 要21 世纪是信息时代,信息的获取、传递、加工、存贮、再生和施用已成为现代人最基本的能力和文化水平的标志。“未

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