我的两个大烦恼作文

我的两个大烦恼作文 　　“啊！”一声惨叫闻声而至，我出车祸了，肇事者竟然是烦恼。 　　古人云：“少年不知愁滋味。”我也曾固执地肯定这说法的正确性，可最近，两个大大的烦恼却改变了的认识。 　　之一，小组

我的两个大烦恼作文 “啊！”一声惨叫闻声而至，我出车祸了，肇事者竟然是烦 恼。 古人云：“少年不知愁滋味。”我也曾固执地肯定这说法的正 确性，可最近，两个大大的烦恼却改变了的认识。 之一，小组捆绑制的实行，使我的生活完全乱了套。我本生性 懒惰，平时过关就不太积极，自从当上了组长这个芝麻官，就要带 着两个组员，身上的担子更重了，压力山大。 B类学生还好说，可是问题出在C类学生身上，每天过关总要 拖到八点多，组员没过，组长也要留下陪他。而他呢，又十分淘 气，课间经常能看见我追着他，并大喊着：“任XX，你跟我过来继 续过关！”我追他自然是赢多输少，回到班时，往往是下节课的铃 声已响。唉！这可真是让我白费一番功夫，追是追上了，可却没时 间了。终于，我想出了一妙计，封闭式过关。所谓封闭式过关，就 是一下课就堵着他，哪儿都别想去，老老实实地给我待在教室里背 书。 之二，作业量增大，每天晚上要奋斗到十点多。 最近语文老师不知怎么了，突然大发“神威”，每天布置了很 多家庭作业，这让我们班的同学都叫苦不迭，我尤其感到痛苦，我 不仅面临着被组员拖在办公室的“回家危机”，回家以后还要面对 滔天的作业，就感觉好似进入了一个作业的战场，开启大招，浴血 奋战，终于在十点多时在战场上胜利归来。完成以后，感觉手指都 要断掉了，最后在全班同学和语文老师的协商之下，作业量有所减 少，可周末便要遭殃了，唉！没方法只好认栽了。 成长的道路上，烦恼多多，我不得不慎重地行使着，防止再出