王东杰 一个中国“多史”教育

王东杰 一个中国“多史”教育 我曾教过几位学生。老实说，这几位同学的成绩并不好，几次补考都未通过，不管问什么，他们的答卷通常都是抄几句政治口号，如是数次，使我感到他们另有一重心结没有翻开。后来从另外一