小学人教四年级数学沏茶问题
沏茶问题教学内容:人教版《数学》四年级(上册)第104页。教学目标:1、知道统筹方法在生活中的应用,能根据实际情况合理安排时间。2、会用流程图表示事情的安排顺序。3、经历解决问题的过程,培养合作精神和
小学人教四年级数学沏茶问题