通信原理课程设计---常规双边带幅度调制仿真与分析范文大全[修改版]

第一篇：通信原理课程设计---常规双边带幅度调制仿真与分析课程设计 课程设计名称：常规双边带调幅信号的仿真与分析专 业 班 级 ： 学 生 姓 名 ： 学号 ： 指 导 教 师 ： 课程设计时间： 1