小学三年级下册口算教案

小学三年级下册口算教案新桥镇学校 龚国威　教学内容：教科书第63页例1　教学目标　1、结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。　2、索并理解三位数除以一位数的口算方法。　3、初步培养学生迁

小学三年级下册口算教案 新桥镇学校龚国威 631 教学内容：教科书第页例 教学目标 1 、结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。 2 、索并理解三位数除以一位数的口算方法。 3 、初步培养学生迁移、类推的数学思想方法。 教学重、难点 初步学会用类比的方法去探索、理解三位数除以一位数的口算方法，并能较为熟练地口 算整百数除以一位数。 教具、学具准备 多媒体课件或教学挂图。 教学过程 一、创设情景，激趣引入 师：同学们的春季运动会刚刚落下帷幕，你们看，小动物也来凑热闹了，开起了它们的 63 运动会。（多媒体出示第页动物运动会的主题图） 师：动物运动会上都有哪些比赛项目呢？ …… 学生：有赛跑、拍皮球比赛、吹泡泡比赛、荡秋千比赛、跳绳比赛 师；从你的仔细观察中，发现了哪些数学问题？ 1403135 学生：我发现了一只小猪吹泡泡分吹了个，另一只小猪分吹了个，我想知 道它们谁吹得多？谁能赢？ 13540 师：很明显啊，个比个多。 4011353 学生：老师，这样是不能比的，个是分吹的，个是分的。 师：那怎样才能解决这个问题？ 31351 学生：只要算出分吹个泡泡的小猪分吹泡泡的个数就能比较了。 师：能用算式表示吗？ 135÷3 学生：算式是。 （板书算式） 33122198 学生：我还有问题，图上有一只小猫跳绳分跳了下，另一只小猫分跳了下， 我想知道它们谁跳得快些？ 师：这个问题又如何解决呢？ 1312÷3198÷2 学生：可以像刚才那样，看看它们分谁跳的个数多，算式是，。 （板书算式） 师：真是爱动脑筋的孩子。不过要解决同学们刚才提出的这些问题，就要用到三位数除 "" 以一位数的有关知识。今天我们就一起来学习三位数除以一位数的口算。 （板书课题） 二、探究新知 1 、创设情景，引导观察 师：春天是万物复苏的季节，为了让我们的校园更绿更美，各个学校都在开展植树活动。 1 （出示例情景图） 师：从图中你获得了哪些信息？ 16 学生：学校门口有捆树苗 26001006600 学生：我还知道了这是株树苗。有可能每捆株，捆就是株。 36002 学生：图中还告诉我们，这株树苗要平均分给所学校，问每所学校分得多少株？