特殊儿童“缺陷人格”的教育关怀研究的开题报告

特殊儿童“缺陷人格”的教育关怀研究的开题报告一、选题背景“缺陷人格”是指处于儿童期的儿童，因为生理、心理等方面的原因，其个性、行为和情绪存在一定程度的缺陷和不健全，表现出与正常儿童显著不同的特征和行为