四年级道德与法治上册《我们的班规我们订》教案

四年级道德与法治上册《我们的班规我们订》第二课时教学设计教学目标：1、情感态度与价值观目标：培养民主意识和集体观念，培养契约精神。2、能力目标：能够发现班规中的不足之处。3、知识目标：懂得班规要执行，