中小学教师师德师风建设学习心得体会
中小学教师师德师风建设学习心得体 会中小学教师师德师风建设学习心得体会「篇一」开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新 的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成
中小学教师师德师风建设学习心得体 会 中小学教师师德师风建设学习心得体会「篇一」 开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新 的 思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机 整体, 其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有 机整体取得 最佳的教育教学效果。 师德师风的学习,我认为很有必要,教师的理想信念、道德情操、行为规范, 甚至 一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。我们的教 师都成为 人民群众满意的合格教师。 作为一名教师,不断加强学习,提升自我,完善自我。社会在发展,知识在更 新, 知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断 充实自己, 才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途 径。不断提高自 己。 加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德 在很 大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课 堂气氛以 及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流, 对学生道德纪 律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪 律强权。道德权威 来源于教师的师德,教师的人格力量。 师德师风学习,就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习,提高 教师 的教育法律法规意识和规范行为品德,促进教师工作的新局面,树立信心,努 力工作, 使自己成为一名优秀的人民教师。 中小学教师师德师风建设学习心得体会「篇二」 学校一直以来都十分重视师德师风的建设,开展多种形式的师德师风主题教育 活 动。通过对学校组织师德师风教育活动的学习,我进一步认识到,作为新时代的 教师, 要在各方面严格要求自己,为社会培养出有用之才。 一、爱岗敬业、尽职尽责。 师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师个 性的 重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 自古就是 “教书育人,为人师表”。教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好

