小学音乐 《送别》教学设计学情分析教材分析课后反思

《送别》教学设计教学目标一、 知识与技能了解校园歌曲及学堂乐歌的有关常识和学堂乐歌的代表人物李叔 同。熟练掌握四四拍子的节奏规律。二、 过程与方法:通过演唱和对歌曲的艺术处理,提高学生的表现力。在歌曲

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