农村中小学体育课开展情况

农村中小学体育课开展现状1“放羊式”的体育课 农村中小学体育课的开展散漫而自由,学生自由活动，体育老师不知去向，体育课不知道学的什么东西，往往三五学生一起，体育课成为谈天说地聊天课。农村中小学体育

农村中小学体育课开展现状 1“放羊式”的体育课 农村中小学体育课的开展散漫而自由,学生自由活动，体育老 师不知去向，体育课不知道学的什么东西，往往三五学生一起， 体育课成为谈天说地聊天课。农村中小学体育教学就必须正视现 状,不能把体育课演变成“放羊”，否那么会滋长学生散漫的场面. 2体育设施落后,体育器材匮乏 农村经济程度的落后,和农村中小学体育经费的严重缺乏，导 致农村中小学体育设施及器材远远达不到要求，给学生体育课带 来极大的不便和费事，阻碍体育教学和学生体育的开展.75％的学 校的体育器材不可以满足体育课程和学校体育的需要,25％的学 校只能勉强满足体育课的需要。 3专业体育老师缺乏 农村中小学体育课严重缺乏专业的体育老师，术业有专攻， 专业体育老师能更好的引导学生,更全面的上好体育课.有些学校 没有专职的体育老师，体育课都由其他任课老师代课，使体育教 学程度下降，达不到体育课应有的效果。 4指导不重视 体育课时中小学的必修课，因此必须受到重视.然而大部分农 村中小学体育课没有上够应有的课时，有时甚至被语文、数学、 外语这些必考科目所替代，失去了设置体育课的意义，从长远来 说，对学生身心安康开展造成不利影响。许多农村中小学校根本