精选高中高一政治教案树立正确的消费观

高中高一政治教案：树立正确的消费观 《树立正确的消费观》班级 姓名 学号 一、课标与教学要求1、课程标准描述几种消费心理；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。* 消费心理，如从众心理、

高中高一政治教案：树立正确的消费观 《树立正确的消费观》班级姓名学号一、课标与教学要求1、课程标准 描述几种消费心理；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。*消费心理，如 从众心理、求异心理、追求时尚等；*针对消费观念的变化和冲突，讨论“艰苦 奋斗精神的时代意义”。*主张“量入为出、理性选择、转变观念”的意义。2、 教学目标1．识记：主要的消费心理2．理解：怎样看待、评价各种消费心理准 确理解四大消费原则的含义二、教材梳理1、知识结构从众心理求异心理消费心 理面面观攀比心理树立正确的消费观求实心理量入为出，适度消费做理智的消 费者避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗2、知识要 点人们的消费行为受_______的影响。这些消费心理主要有：消费心理的表现具 体特征评价从众心理引发的消费追随____，追随_____。求异心理引发的消费 追求________、________的效果。攀比心理引发的消费出于“_______”、 “_______”的炫耀心理求实心理引发的消费讲究_____，根据_______选择 商品。做理智的消费者:生产方式的变化推动着人们_______的更新，也不可避 免地带来不同_______之间的激烈碰撞。我们做理智的消费者，就是要践行以下 四项原则：四项原则具体要求量入为出，________在自己的_____________之 内进行消费。________，理性消费要避免跟风_______，避免______消费，避免 只重物质消费忽视__________的倾向。保护环境，_______5r：①节约___，减 少____。②绿色生活，_____选购。③____使用，____利用。④分类_____，循环 _____。⑤保护_____，万物共存。绿色消费的核心是：___________；主旨是。 勤俭节约，_______①勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的和；②我国是一个发展 中的____大国，更要________；③艰苦奋斗作为一种______，任何时候都应该发 扬光大。3、解疑释难1．教学重点:树立正确的消费观2．教学难点:勤俭节 约、艰苦奋斗、消费心理对消费行为的影响3．误区警示区分从众心理引发的消 费和攀比心理引发的消费的不同点。(1)内涵不同从众心理引发的消费是指有 从众心理的人,看到许多人在做同一件事,不由自主地加入。他们的消费往往受别 学无止境