三年级上学期综合实践活动计划

三年级上学期综合实践活动计划综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。一、指导思想三年级学生受年龄和学识的限制，受原来课程模式的影响，接触社会

三年级上学期综合实践活动计划 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和 社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。 一、 指导思想三年级学生受年龄和学识的限制，受原来课程模式 的影响，接触社会比较少，一下子全部放开，学生将会束手无策。因 此，以主题活动为切入口，学生从大的主题中寻找和确定自己的研究 专题，让学生初步感受研究活动的全过程。如：关于美化校园的新建 议；夸夸我们的学校；课间十分钟等。教师将根据学生最感兴趣的主 题给与一定的指导，体验整个专题研究性学习的全过程。 二、 课程目标知识层面：通过学生的实践和探究，丰富自身的知 识积累。能力层面：培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、 解决问题的能力；培养学生搜集信息和处理信息的能力；培养学生的 实践能力和人际交往能力；培养学生的口头和书面语言表达能力；培 养学生的创新能力。情感、态度、价值观层面：激发学生实践、探索 的兴趣；培养学生求真务实，大胆质疑，勇于开拓的学习情操，构建 学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。 三、 具体要求1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自 觉保护周围自然的意识和能力。 2、 考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通 能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。 3、 逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认 识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度。 4、 激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度综合 第1页共2页