小书签活动反思范文

小书签活动反思范文 小书签活动反思 学以致用——《小书签》教学反思 一、背景： 通过美术教学探讨科学性的教与学的方法，暨注重教师的“教”，更注重学生“学”的美术学习活动。本案例的教学内容是苏教版一年级