三年级数学下册4.4使用计算器计算教学反思沪教版20190710343

《用计算器计算》教学反思《数学课程标准》指出，数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，有了一定的学习基础，此类题大多学生都会算。所以我们要把主动权交给学生，让他们借助已有的知识经