迷津学习实验报告--心理学

心理学实验之迷津学习实验报告作者：谭小龙学号：班级：应用心理（2）班摘  要    迷津是一条从起点到终点的正确途径与从此分出的若干盲路。被试的任务是寻找与巩固掌握这条正确路径。迷津的学习量度是用达到