安徽省铜陵市铜都双语学校2015届高三语文学案赏析散文的确形象及时内涵

赏析散文的形象及内涵（二）——认识散文中的物象，掌握其分析方法展示课（时段： 正课 时间： 60分钟 ）学习主题（1分钟）：阅读散文，探究散文中的物象，掌握其分析方法，规范答题规范，领悟作品的艺术