关于这片土地是神圣的说课稿

关于这片土地是神圣的说课稿 一、说教材 《这片土地是神圣的》选自人教版小学语文十一册第四单元的一片精读课文本单元围绕“珍惜资源保护环境”这一主题安排了四篇课文它们分别从多角度、多层

关于这片土地是神圣的说课稿 一、说教材 《这片土地是神圣的》选自人教版小学语文十一册第四单元的 一片精读课文本单元围绕“珍惜资源保护环境”这一主题安排了四篇 课文它们分别从多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源保护环境的 重要意义了解人们为此做出的努力其中《这片土地是神圣的》这篇课 文语言优美内涵丰富情感充沛课文运用了大量的拟人、比喻等表现手 法字里行间洋溢着作者对这片土地的珍惜和热爱另外“如果我们放弃 这片土地转让给你们你们要记住：这片土地是神圣的”在课文中反复 出现了三次产生了一咏三叹的效果强化了作者表达的情感并深化了 主题向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾表达了人们对 土地的爱 二、说教学目标 1、有感情地朗读课文把握课文主要内容并能背诵自己感受最深 的部分 2、揣摩优美的语句体会课文表达上的特点 3、体会人类与大自然休戚相关、不可分离的关系懂得应该保护 环境爱护家园激发学生的环保意识 三、说学情教法 本班学生学习积极性较差在教学中我努力从兴趣入手让学生喜 欢学习语文乐于读书通过创设情景激发学生学习积极性我主要采用 以下教法：