人音版音乐五上《赶圩归来啊哩哩》教案

《赶圩归来啊哩哩》小学音乐教学设计滕州市南沙河镇中心小学 王静教学内容：1、歌曲《赶圩归来啊哩哩》的教学；2、波音、上滑音的理解与模仿；3、为歌曲进行打击乐器的伴奏；4、学习简单的舞步为歌曲伴舞。

《赶圩归来啊哩哩》小学音乐教学设计 滕州市南沙河镇中心小学王静 教学内容： 123 、歌曲《赶圩归来啊哩哩》的教学；、波音、上滑音的理解与模仿；、 4 为歌曲进行打击乐器的伴奏；、学习简单的舞步为歌曲伴舞。 教学目标： 1 、能用轻松愉悦的声音完整得演唱歌曲《赶圩归来啊哩哩》。 2 、唱好歌曲中的上滑音与下滑音，并理解波音记号。 3 、能用简单的打击乐器位歌曲进行伴奏。 4 、能用简单的舞步为歌曲伴舞。 教学重点：歌曲《赶圩归来啊哩哩》学唱。 “” 教学难点：波音记号的掌握，阿哩哩的音准。 教学准备：多媒体、课件、钢琴、打击乐器等。 教学过程： 一、导入新课： 1. 播放歌曲《爱我中华》，同学们会唱的可以跟着唱，也可以随着歌曲做动 作。 2.“ 一首激情四射的歌曲唱得我们心潮起伏。同学们，刚才歌曲唱到五十六 ”56 个星座，五十六朵花指的是什么？（生答）是的，我们国家是一个拥有个民 族的大家庭，每个民族都有着不同的风俗。每个民族的歌舞都有着独特的魅力。 二、初听范唱： 1 、今天我们就来学习一首民族风格浓郁的歌曲《赶圩归来啊哩哩》（出示 课题） 这首歌究竟是哪个民族的呢？答案就在歌曲当中。同学们可要仔细听好啰 () 播放歌曲 现在，大家知道这是哪个民族的歌曲了吗？ 对，彝族。