语文S版六年级下册语文教学反思

语文S版六年级下册语文教学反思语文S版六年级下册语文教学反思　　第一单元　　3《夸父逐日》教学反思：　　本文是文言神话故事，篇幅短小，故事情节比较简单，且课文配有注释，因此教学中我放手让学生自主

语文S版六年级下册语文教学反思 语文S版六年级下册语文教学反思 第一单元 3《夸父逐日》教学反思： 本文是文言神话故事，篇幅短小，故事情节比较简单， 且课文配有注释，因此教学中我放手让学生自主阅读，鼓励 学生提出疑难问题，并通过互助学习来解决这些疑难问题。 对于怎样看待夸父这个人物，我鼓励学生从积极的角度 多元地理解，引导学生理解：人们常以“夸父逐日”比喻人 有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 同时，让学生想象夸父逐日时的心理活动，周围人的话 语，夸父临死前的动作、神态、内心独白，布置扩写《夸父 逐日》作业。 第二单元 9《美丽的规则》教学反思