教育公平视野下的幼儿教师公平观念分析

教育公平视野下的幼儿教师公平观念分析 常宁市幼儿园 贺云 摘  要：如今，地区差异已经客观存在，而学前教育领域在探索进一步的小班化教学的背景下，从微观研究一个幼儿园内部的公平性显得更为迫切。本研究