分数乘分数教学方案设计

分数乘分数教学方案设计 　　 　　教学准备： 　　 　　学生每人准备两张长方形纸。 　　 　　教学过程： 　　 　　一、复习导入，沟通知识。 　　 　　师：老师这有一组题，你能解决吗？出示：