信息技术与初中历史学科知识整合的课堂教学实践探究.docx

信息技术与初中历史学科知识整合的课堂教学实践探究 一、信息技术与初中历史学科教学“整合”观念提出的背景  自 20 世纪 90 年代开始以多媒体计算机与网络通信为标志的信息技术日益广泛地应用于人们的工