二年级德育的工作总结第一学期

二年级德育的工作总结第一学期学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互

二年级德育的工作总结第一学期 学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基 工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方 面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促 进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起 着主导作用。 为加强班级德育工作，本学期我班德育工作认真按计划进行。开 学初，利用班会，队会对学生进行安全宣传教育，认真贯彻《小学生 德育纲要》，《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，《礼仪常 规》及“一小学生十不准”对学生进行安全，纪律，法制，思想品 德，环境文明礼貌等教育，使学生从开学起就有一个良好的开端。除 了对学生进行安全教育和行为规范教育，我班还对学生进行了各方面 的教育如： 一、确定班集体的奋斗目标，逐步培养学生的集体荣誉感 低年级学生对班集体的概念是随着集体生活的扩大与开展丰富的 班级活动而逐步形成和发展的。从进校开始逐步培养起了集体荣誉 感，知道个人要为班级争光，可以从身边的小事做起。 此外将与小学生年龄特点相适应的德育规范，融入日常行为规范 教育和康盛小学礼仪常规的学习中，使德育的要求成为一条条班级的 具体奋斗目标，并激励全班学生向着目标奋进，使每一个学生都感到 自己是和集体同呼吸、共甘苦的，不仅形成了良好的习惯，而且通过 集体的力量培养起学生的集体荣誉感。 二、培养学生良好的学习习惯 第1页共4页