小学科学实验教学计划

小学科学实验教学计划 小学科学实验教学计划1　　一、学生基本情况分析：　　本班共有学生44人，他们大多数年龄在10--11岁之间，他们身心健康，活泼可爱，接受知识的能力强，。由于科学接近生活，大多数同

小学科学实验教学计划 小学科学实验教学计划1 一、学生基本情况分析： 本班共有学生44人，他们大多数年龄在10--11岁之间，他们身心 健康，活泼可爱，接受知识的能力强，。由于科学接近生活，大多数同 学对科学很感兴趣，他们的学习积极性高。因此，在教学中，结合学生 的心理和生理特点，抓住学生新奇、爱动的特点，创设多种观察实验的 情景，多给学生实验的机会，使他们在学习中感受到生活的甜美，在实 验中发展智力和提高观察思维能力。 班内的优秀学生上课能认真听讲，作业能及时完成，能大胆积极的 回答老师提出的问题，这些同学学习方法得当，模仿能力强，思维敏捷， 反应迅速，表演能力强，成绩突出。 中等生同学好动，欠细心，但能认真刻苦学习，成绩良好。 学困生：有部分同学大脑比较灵活，但缺乏吃苦精神，他们有好玩 的思想，上课不认真听讲，学习不刻苦，学习成绩较差。 针对以上情况，在本学期的教学中，要注重学习兴趣的培养，注意 因材施教，搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作，形成比、学、赶、 帮、超的浓厚的学习氛围，大面提高教学成绩和教育教学质量。