《平行四边形》评课稿（赵慧芳）

《平行四边形的认识》评课稿在这节课中谢老师关注学生已有的生活经验和知识基础，准确地 把握教学的起点和难点。学生在以前的教学中已经初步认识过长方 形、正方形和平行四边形，在生活中也接触过梯形。本节数学课