《最大的“书”》语文优质教案

《最大的“书”》语文优质教案 　　1、激发学生探究自然知识的兴趣。 　　2、有感情地朗读课文,读好人物的对话。 　　3、读好人物对话。 　　一、课题导入 　　1、板书课题,齐读课题。 　　2、读了题目