二年级数学教案——“角的初步认识”教学设计

二年级数学教案——“角的初步认识”教学设计　　教学目标　　1．让学生通过观察、操作，初步认识角，知道角的各部分名称，会初步比较角的大小。　　2．培养学生初步的观察能力和动手操作能力，发展数学创新意识。