幼儿园美术教学反思

幼儿园美术教学反思 　　幼儿园美术教学反思篇一　　幼儿园美术教育的主要目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力。我想教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而应充分调动幼儿的积极性

幼儿园美术教学反思 幼儿园美术教学反思篇一 幼儿园美术教育的主要目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、 表现和创造能力。我想教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方 法，而应充分调动幼儿的积极性，让他们展开想象的翅膀。在以往的教 学中，我有以下教学反思： 1、兴趣是活动顺利进行的前提条件 我认为教师要根据时令和季节的变化，因地制宜，因时制宜，在教 学过程中，要善于引导孩子们去观察、认识、体会生活中各种美好的东 西，开阔他们的视野，以提高他们对绘画的兴趣以及认识美和表现美的 能力。教师还要善于发现幼儿感兴趣的事物，引导幼儿多看，养成善于 观察的习惯，不仅能观察单一的物体，还要引导其观察物体的各个部分 及其相互关系。如在画《活动中的小朋友》时，幼儿以某一处小朋友玩 的情况为主要创作对象，但在丰富画面时还要再画一些其他小朋友的活 动，使布局得以更加合理有序，内容更加丰富。 2、创造愉悦、宽松的心理环境