人教版高中地理人地关系思想的演变教案设计总汇

人教版高中地理人地关系思想的演变优秀教案设计总汇第一章:引言1.1 设计意图通过引入人地关系思想的演变,激发学生对地理学科的兴趣,培养学生对地理现象的敏感度,使学生了解地理学科的研究方法和研究对象。1

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