2024年小学一年级数学第一册-《乘车》教学设计

2024年小学一年级数学第一册-《乘车》教学设计 教学要求1．使学生在与同伴的游戏中学会合作．2．通过观察、比较，培养学生初步的观察判断能力．3．使学生理解连加、连减、加减混合的含义，掌握其运算顺序和