小学数学四则运算的意义和法则教学设计

小学数学四则运算的意义和法则教学设计 教学目标 1.归纳整理四则运算的意义. 2.归纳整理整数小数和分数计算法则的异同点，进一步总结计算时应遵循的一般规律. 3.总结四则