期望—价值、情境兴趣对网络学习效果的影响研究

期望—价值、情境兴趣对网络学习效果的影响研究随着互联网技术的不断发展，网络学习已成为一种受欢迎的学习方式。在网络学习过程中，学习者的期望、价值观和情境兴趣会对学习效果产生影响。本文将围绕此问题展开研究