中学体育案例—在自主、合作、探究学习的环境中发展

在自主、合作、探究学习的环境中发展教学内容： 钻“山洞” 技巧——单肩后滚翻成单膝跪撑平衡指导思想 根据《课程标准》提出的“健康第一”和“以学生发展为本，重视学生的主体地位”的体育理念