《积累·运用七》教学设计

《积累·运用七》精品教学设计 　　一、背诵课外选的歇后语。 　　二、阅读练习。 　　三、作文。 　　学习缩写。 　　教学时间：四课时 　　第一课时 　　一、回忆背诵谚语和歇后语。 　　1、教师点拨，全