幼儿园小班社会领域教案《触摸》教学设计

幼儿园小班社会领域教案《触摸》教学设计【活动准备】1、用棉、皮、毛制成的服装设置展览会。2、家长和幼儿一起到商场摸各种服装，感知服装面料的不同。【活动目标】1、有较敏感的触摸感觉。2、感知服装不同面料

幼儿园小班社会领域教案《触摸》教学设计 【活动准备】 1、用棉、皮、毛制成的服装设置展览会。 2、家长和幼儿一起到商场摸各种服装，感知服装面料的不同。 【活动目标】 1、有较敏感的触摸感觉。 2、感知服装不同面料的特点。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 【过程建议】 1、参观展览，感知服装面料的不同。 大家自由参观，教师引导孩子们摸一摸、看一看、掂一掂，发现 其不同。 2、感知、触摸、比较。 （1）不同面料的比较感知：在三个盒子里分别放人棉、皮、毛三 种不同的面料，请幼儿触摸后猜猜里面是什么？为什么？ （2）与周围各种物体的对比感知：摸摸自己的脸、教室的墙，说 说对比感觉的不同（墙硬、皮肉柔软）。 3、了解面料的用途及与人的关系。 （1）思考讨论：为什么要用不同的面料做衣服？（季节、喜好、 人的身体不同部位、环境、工作等） （2）启发孩子讲述自己穿过的衣服。 【活动延伸】