[激发学习动机,培养数学能力]

[激发学习动机,培养数学能力] 在每个班级中都有局部数学成绩较突出的学生，这类学生有较旺盛的求知欲，广泛的兴趣，敏锐的观看力，留意力集中，以及较强的进取心和肯定的探究精神，而另一局部成绩较差的