秋人教版数学四上第三单元《三位数乘两位数》word教案

第三单元  三位数乘两位数一、教学目标1．使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。2．使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法，推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。3．使学生

第三单元 三位数乘两位数 一、教学目标 1．使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数 的口算方法。 2．使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法，推出并掌握三位数乘 两位数的笔算方法。 3．使学生知道速度的表示法，经历从实际问题中抽象出时间、速度 和路程之间的关系，并应用这种关系解决问题的过程。 4．使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中，能应用 合适的方法进行估算，养成估算的习惯。 二、教材简析 关于整数乘法运算的学习，本学期已进入了尾声。即本单元的学习内 容是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块。它是在学生掌握了两位数 乘两位数的计算方法的基础上进行教学的。本单元主要内容有：口算乘法， ── 笔算乘法，常见数量关系速度、时间和路程之间的关系，以及乘法的 估算。这些内容的结构如下： 口算 两位数乘一位数（积在100以内） 几百几十的数乘一位数 因数中间、末尾 三位数乘两位数 三位数乘两位数 没有零的 因数中间、末尾 有零的 笔算 速度、时间和路程和关系 积的变化规律