学校心理辅导的效果评价的研究

摘 要 进学生健康成长具有重要作用。但我国学校心理辅导的效果究竟如何，这方面的研究大多集 中在团体辅导方面，且研究方法单一、研究内容不够深入，并缺乏对个体心理辅导效果的研 究。本研究采用心理辅导研究中