读《百家姓》的体会

读《百家姓》的体会 大班社会教案：百家姓 执教：周传平 设计意图： 提起姓氏我们最熟悉的自然是《百家姓》，是极其宝贵的文化遗产，再加上此阶段大班幼儿正在学写自己的姓名，对