《江南》第二课时教学设计

《江南》第二课时教学设计   教学内容:指导正确的朗读古诗。   学生学习过程:   一、复习活动。     上节课学的生字词还会读吗?(开火车读。)课文会读吗?(指名朗读。)   二、谈话揭题

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