《江南》第二课时教学设计
《江南》第二课时教学设计 教学内容:指导正确的朗读古诗。 学生学习过程: 一、复习活动。 上节课学的生字词还会读吗?(开火车读。)课文会读吗?(指名朗读。) 二、谈话揭题
《江南》第二课时教学设计