小学生学雷锋的事迹1

小学生学雷锋的事迹1 简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定，应当以事实来说话，事迹材料毕竟是对关涉到的人物或集体所做过的真实事情基础上写作的文本，叙事时即使带有想象和合理推