幼儿园小班个案分析《爱带零食和早餐》

幼儿园小班个案分析《爱带零食和早餐》基本情况：黄铮女3岁刚入园她是一个口齿伶俐、爱说爱笑的小女孩。存在问题：爱带零食和早点来园，影响晨锻。培养目标：杜绝黄铮带任何零食来园。观察记录：时间：9.11地点